Les difficultés prises en charge en rééducation psychomotrice concernent:

• la motricité globale (coordination, équilibre, endurance, tonus);

• la motricité fine (dextérité manuelle, maitrise de balles);

• l’agitation motrice, le contrôle moteur, l’inhibition;

• les praxies (ensemble de gestes complexes appris, par exemple: faire ses lacets, utiliser des couverts, découper, s’habiller, etc.);

• le graphisme et l’écriture;

• l’orientation dans le temps;

• la structuration spatiale;

• la latéralité;

• le schéma corporel.

Ces difficultés peuvent se rencontrer dans le cadre de troubles plus spécifiques comme la dyspraxie, le trouble d’acquisition de la coordination (TAC), etc.